quarta-feira, 16 de outubro de 2013

Encontro 15/10/2013

Em 2013 durante o Seminário de Práticas da Emef. Padre José Narciso - Jardim São Marcos/Campinas., as professoras Simone Franco e Maria Cláudia Ferreira Corrêa (professora bilíngue da escola) apresentaram o resultado do projeto sobre animais de jardim desenvolvido em parceria com as crianças do 3. Ano B e da sala bilíngue. 

Este projeto contou com as seguintes etapas:

Observação das áreas verdes da escola e das moradias de cada criança.
Listagem em duplas dos animais de jardim identificados.
Divisão da turma em grupos para pesquisa de cada animal listado.
Em grupo elaboração das perguntas para pesquisa sobre cada animal.
Pesquisa em diferentes suportes: livros, revistas cientificas para crianças, internet, filmes, etc.
Organização dos conhecimentos levantados para apresentação para os demais grupos.

A seguir coloco na íntegra a apresentação feita por nós onde vocês podem encontrar algumas considerações sobre os desafios e sucessos deste projeto compartilhado.


Encontro 01/10/2013

Produção e revisão de textoEm 2011 a Turma do Brinquedo do 1.Ano B se encantou com a história "Forró no céu" e passamos um trimestre produzindo a nossa versão do texto, revisando-o e elaborando as ilustrações para o nosso livro.Forró no céu
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Encontro 24/09/2013

Aqui coloco outro exemplo de trabalho com um gênero textual (um link para o blog da rádio da Emef. Padre José Narciso - Jardim São Marcos, é só clicar no título azul abaixo). 
Neste caso, o trabalho foi desenvolvido com enfoque na oralidade (cantar a música para a rádio) e na produção de um texto explicativo sobre  a escolha desta música pela turma. Este trabalho foi realizado em parceria entre a professora da sala e as professoras e crianças responsáveis pela rádio da escola.

Clique no link em azul abaixo...

VibraSom: Turma do Planeta Água: Oi! Nós somos a Turma do Planeta Água, estamos no 3° ano B da Prof. Simone. Escolhemos esta música porque tem haver com o que estamos estu...


Encontro 17/09/2013

Começamos a aprofundar em nosso grupo do PNAIC a discussão sobre o uso de diferentes gêneros textuais em sala de aula. Coloco aqui uma produção realizada por uma turma de 2.Ano em 2012 que agregou o trabalho com diferentes gêneros.